- Мы создаем самостоятельно различные программы, и смотрим уже у кого лучше получилось.
Задания роботам дают разные, проехать по определенной траектории, посадить дерево, полить газон. Если чья-то машина не справляется, проводят работу над ошибками, старшеклассники через две недели отправятся в летнюю айти-школу в качестве вожатых. И чтобы облегчить себе задачу по оценке работы отрядов - создали электронную таблицу. Она как батарейка будет светиться, и подниматься вверх в зависимости от успехов ребят.
АНДРЕЙ КОЛОТОВ:«Тут написаны номера отрядов, с первого по седьмой. Допустим, представим ситуацию, у нас прошли соревнования, ребята заработали баллы, чтобы их сравнить, нужно это куда-то зафиксировать. Три года мы делали бумажный вариант, но в этот раз мы решили сделать более новую версию, электронную».
А вот Илья Кириллов придумал себе познавательную игру, чтобы было нескучно учить таблицу умножения. Теперь примеры решает на раз-два.
ИЛЬЯ КИРИЛЛОВ:«Нам задали в школе учить таблицу умножения, и я решил создать игру про танки, которая связана немножко с таблицей умножения».
Причем, игра на скорость и думать приходится быстро, так и запоминаются все необходимые сочетания. Может, некоторые проекты и не станут популярными, но главное у детей голова работает.
новости онлайн Киров, область, РФ, мир - https://t.me/vesti_ko
