Путешествие по вятскому краю во время урока. Людмила Романова старается "перенести" детей на несколько столетий назад и показать, как раньше люди жили. Сколько храмов и монастырей было вокруг. Чем они отличаются, и кто такие монахи - у детей вопросов много. Обсуждают все дружно, а после вместе делают выводы.
«В ходе групповой работы с детьми изучаем житие преподобного Матфея Яранского и понимаем насколько труден путь монаха и не каждому удается им стать. Мы с детьми обсуждаем, совсем ведь не обязательно становится монахом, чтобы совершать такие же добрые поступки и дарить людям свою заботу».
«Мы все ее обожаем, у нее можно многому научиться. И мы очень рады за нее, что она много всего нас учит. Этот предмет мне нравится, можно узнать и сказки, и много всего интересного, и можно будет поучиться раскрашивать, если не умеешь».
По картинкам дети узнают много нового. К примеру, на месте филармонии в Кирове раньше красовался собор. Где-то была ярмарочная площадь, где-то Кремль. Все это легко и понятно Людмила Романова доносит даже до самых маленьких учеников.
«Проявила себя с самой лучшей стороны, как творческий, инновационный учитель, которая всегда свои уроки проводит с изюминкой, не стандартно, творчески к разработке и проведению своих уроков».
Преподает Людмила Романова уже больше 20 лет. Основы религии - один из самых сложных предметов, к нему надо готовиться тщательно. Ведь это не просто передача знаний, но и воспитание эмоционально-отзывчивой личности, чтобы дети правильно расставляли приоритеты, и на первом месте у ребят были духовно-нравственные ценности.