Родительские чтения

Уже в четвертый раз родительское и педагогическое сообщество ищут ответы на непростые вопросы. И все они касаются семьи и детей. Пожалуй, кому-то тема как любить ребенка покажется странной, но есть и такие семьи, где к собственному чаду относятся как гадкому утенку. Произведение Андерсена на последних чтениях, вспоминали не раз. В любом коллективе всегда найдется "не такой, как все". И задача взрослых - помочь этому ребенку.

ЕЛЕНА ГАЛИЦКИХ, ДОЦЕНТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК, ПРОФЕССОР ВятГГУ: «Это тоже дети- странные, сложные, которые нуждаются в любви, в особом внимании. Нужно научиться смотреть на мир глазами детей».

Найти подход к особенным детям необходимая и важная задача и для педагога. Учителя всего мира разрабатывают свои теории того, как любить ребенка. В рамках чтений тоже прошли мастер-классы и тренинги. Одни учителя делились опытом и авторскими разработками с другими. Галина Шиляева, уверенна дети нуждаются в витаминах любви.

ГАЛИНА ШИЛЯЕВА, ЗАСЛУЖЕННЫЙ УЧИТЕЛЬ РФ, ПЕДАГОГ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ КИРОВСКОГО ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ЛИЦЕЯ: «Детей нужно уметь любить, они самые незащищенные в этом мире. Задача педагогов воспитать школьников, сделать их целомудренней, добрее».

Наука полюбить ребенка, оказывается не такая простая и актуальная, раз сотни людей решили обсудить ее. Но ответы лежат на поверхности: доброе слово, внимание и хорошее отношение. И есть все шансы, что гадкий утенок - станет лебедем.

Вергина Матевосян